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在一次数学探究性学习活动中,某学习i小组要制作一个圆锥体模型,操作规则是:在一块变长为16厘米的正方形

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-17  点击数:
导读:在一次数学探究性学习活动中,某学习i小组要制作一个圆锥体模型,操作规则是:在一块变长为16厘米的正方形 在一次数学探究性学习活动中,某学习i小组要制作一个圆锥体模型,操作规则是:在一块变长为16厘米的正方形答案我找到了,看不懂,蛮烦给讲讲! e6yuweay 1年前他留下的回答 已收到1个回答...

在一次数学探究性学习活动中,某学习i小组要制作一个圆锥体模型,操作规则是:在一块变长为16厘米的正方形

在一次数学探究性学习活动中,某学习i小组要制作一个圆锥体模型,操作规则是:在一块变长为16厘米的正方形
答案我找到了,看不懂,蛮烦给讲讲! e6yuweay 1年前他留下的回答 已收到1个回答

littlexyfish 网友

该名网友总共回答了13个问题,此问答他的回答如下:采纳率:92.3%

(1) 因为扇形ABC的弧长=×16×2π=8π,因此圆的半径应为4cm.由于所给正方形纸片的对角线长为 cm,而制作这样的圆锥实际需要正方形纸片的对角线长为 cm,由于,所以方案一不可行.
  (2)设圆锥底面圆的半径为r,圆锥的母线长为R,则①,②,由①②,可解得 ,.故所求圆锥的母线长为 cm,底面圆的半径为cm.

1年前他留下的回答

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  以上就是小编为大家介绍的在一次数学探究性学习活动中,某学习i小组要制作一个圆锥体模型,操作规则是:在一块变长为16厘米的正方形 的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注上海建站网!

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