导读：要想清楚的表示部分与整体之间的关系,应选用（ ）统计图 A条形 B折线 C扇形 2.仔细阅读,下面说 要想清楚的表示部分与整体之间的关系,应选用（ ）统计图 a条形 b折线 c扇形 2.仔细阅读,下面说2.仔细阅读,下面说法正确的是（ ）a比例尺是一种尺子 b图上距离与实际距离的比叫比例尺 c实际距离与图上距离的比叫比例尺3.把一根2米长的铁丝围成一个正方形,又改围成一个圆形,...
要想清楚的表示部分与整体之间的关系,应选用（ ）统计图 A条形 B折线 C扇形 2.仔细阅读,下面说
要想清楚的表示部分与整体之间的关系,应选用（ ）统计图 a条形 b折线 c扇形 2.仔细阅读,下面说
2.仔细阅读,下面说法正确的是（ ）a比例尺是一种尺子 b图上距离与实际距离的比叫比例尺 c实际距离与图上距离的比叫比例尺3.把一根2米长的铁丝围成一个正方形,又改围成一个圆形,它们的面积相比较（ ）a正方形大 b圆大 c一样大4.大圆的半径等于小圆的直径,那么大圆直径是小圆直径的（ ）倍a1 b2 cx 5.对称轴有3条的图形是（ ）a圆 b正方形 c等边三角形6.米奇牌书包,提价10%售出一部分后,又降价10%,这时的单价与原价相比（ ）a降低了 b提高了 c没有变
百钥重楼
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老胡作证不是xx
春芽
该名网友总共回答了17个问题，此问答他的回答如下：采纳率：88.2%
1.C扇形 ,显示个各部分占的百分比.2B图上距离与实际距离的比叫比例尺,这个是定义3 B圆大 正方形面积=0.5*0.5=0.25,圆=3.14*[2/(3.14*2)]平方>0.25.4. B 直径=2半径5. C等边三角形,A无数,B4条6A降低了 设原价1,提价10%后是1.1,降价10%,这时1.1*0.9=0.99
1年前他留下的回答
4
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