导读:《你并不是个坏孩子》丁立梅 1.“我”简单的一句话为什么能打动陈小卫?有为什么能影响他的一生?请结合文内容 作简要概括. 《你并不是个坏孩子》丁立梅 1.“我”简单的一句话为什么能打动陈小卫?有为什么能影响他的一生?请结合文内容 作简要概括.2.文章最后一段话会给你带来怎样的人生启迪? 棉花糖sjj 1年前他留下的回答...
《你并不是个坏孩子》丁立梅 1.“我”简单的一句话为什么能打动陈小卫?有为什么能影响他的一生?请结合文内容 作简要概括.
《你并不是个坏孩子》丁立梅
1.“我”简单的一句话为什么能打动陈小卫?有为什么能影响他的一生?请结合文内容 作简要概括.
2.文章最后一段话会给你带来怎样的人生启迪?
棉花糖sjj
1年前他留下的回答
已收到2个回答
没风的天
网友
该名网友总共回答了24个问题,此问答他的回答如下:采纳率:75%
1.老师不像别的老师一样,一叫到办公室就痛骂他,而是带他去医务室.还关心他,问他疼不疼 2.老师不像别的老师一样板着个脸,而是笑眯眯地看着我说,以后不要再打架了,你打了人,也会让自己受伤的,对不对?3.老师没有叫他赔偿玻璃,而是自己掏钱买了一块安上了.
6、文章写一件什么事?请用简练的语句概括.(2分)
7、结合具体语境,揣摩下面句子的妙处.(2分)
我看到孩子们的脸仰向我,饱满、热情,如阳光下的葵.
8、“这令我惊奇.他让我猜是哪句话,我猜不出.”在全文中起到了什么表达效果?(2分)
9、文章最后一段在全文结构上的作用是什么?(2分)
10、读完全文,你可以感受到学生对老师的 之情,同时,也体会到老师对学生的 之心.(2分)
6、老师的一句话对学生产生了深远影响
7、用比喻手法,生动形象地展现了学生们朝气蓬勃、积极向上的精神面貌.
8、承上启下,设置悬念,引起读者阅读兴趣
9、总结全文,点明主题
10、感激 关爱
1年前他留下的回答
10
y613
网友
该名网友总共回答了1个问题,此问答他的回答如下:
最后一段起到总结全文,强调主题的作用,写出了这篇文章的真正用意,具有很深刻的教育意义!
1年前他留下的回答
1
以上就是小编为大家介绍的《你并不是个坏孩子》丁立梅 1.“我”简单的一句话为什么能打动陈小卫?有为什么能影响他的一生?请结合文内容 作简要概括. 的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注上海建站网!
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