导读:阅读理解:飓风中的两个瞬间,求答案 阅读理解:飓风中的两个瞬间,求答案2005年8月29日,飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地狱,密西西比州遭飓风袭击最严重的地方,90%的建筑已“完全消失”.飓风虽狰狞可怕,但人们的爱并没有退缩,爱心与奉献在这场灾难中演绎着一段段可歌可泣的故事.飓风袭来时,有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个***里出来,他们是刚刚对...
阅读理解:飓风中的两个瞬间,求答案
阅读理解:飓风中的两个瞬间,求答案
2005年8月29日,飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地狱,密西西比州遭飓风袭击最严重的地方,90%的建筑已“完全消失”.
飓风虽狰狞可怕,但人们的爱并没有退缩,爱心与奉献在这场灾难中演绎着一段段可歌可泣的故事.
飓风袭来时,有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个***里出来,他们是刚刚对簿公堂的原告和被告,为避灾难,他们情急之下不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩下,当时的风力达十二级,连小汽车也被掀到了半空中.靠着桥墩的6个人,随时都有被刮跑的危险.怎么办呢?危急时刻,一个声音突然喊道,快把手拉在一起,喊声让人们恍然大悟,他们抛却了所有的恩怨与芥蒂,围抱着桥墩把手紧紧拉在一起,那一刻,他们感到别人的手对自己是那么重要.结果,飓风也对这同心联手的6个人无可奈何,6个人因此逃过了一劫.
强烈的飓风也使***成灾,路易斯安娜州首府新奥尔良市由于地势低于海平面,80%的城区都被洪水淹没,有8个市民在***时坐在一条小船上逃生.但小船还没有走多远,就因为负载太重,在水里直打转,并慢慢下沉,眼看着一船人就要葬身水底.就在这时,一位体态较胖的中年男子站起来说:“让我跳下去,大家就得救了!”听了他的话,其他的几个人也纷纷要跳下去,以把生还的希望让给别人.但中年人向他们大声说,谁也别争,跳下去的必须是我,因为我是所有人里最重的.说完,他就跳下去了.小船停止了打转并开始上浮,船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没,都失声痛哭起来……
这是美国有史以来遭遇的最大的飓风.不可否认,灾难常常令人类狼狈不堪,灾难常会带来惨绝人寰的毁灭,但每场灾难都是对人类的严峻考验,就在这些考验中,我们会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人生.
1、联系上下文理解下列词语(是指……在文中指……)
惨绝人寰: 可歌可泣:
2、文中第2自然段和划横线句子在文中分别起到什么作用?(划横线句子:不可否认,灾难常常令人类狼狈不堪,灾难常会带来惨绝人寰的毁灭,但每场灾难都是对人类的严峻考验,就在这些考验中,我们会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人生.)
chidong
1年前他留下的回答
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yjitxss
网友
该名网友总共回答了15个问题,此问答他的回答如下:采纳率:80%
1惨绝人寰 世界上再没有比这更惨痛的事.形容惨痛到了极点
文中指灾难的程度 令人感到无比沉痛
可歌可泣 值得歌颂、美,使人感动流泪,形容英勇悲壮的感人事迹.
文中指 灾难中涌现的爱心奉献事迹令人敬佩 感动
2
过渡段
概括段意 对上下内容的概括,并且用关联此等把上下两段从内容上联系起来,使下文不显得突然.
画线句子
点明文章中心,升华主题,使感情色彩鲜明.人类的爱在灾难面前得到升华
1年前他留下的回答
2
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