导读:阅读天地。 不动笔墨不读书 禹强读小学的时候,最怕写文章, 费 了好大劲写出来的作文, 阅读天地。 不动笔墨不读书 禹强读小学的时候,最怕写文章, 费 了好大劲写出来的作文, 阅读天地。 不动笔墨不读书 禹强读小学的时候,最怕写文章, 费 了好大劲写出来的作文,老师总是说内容空洞、词汇 贫 乏,她心里非常着急。...
阅读天地。 不动笔墨不读书 禹强读小学的时候,最怕写文章, 费 了好大劲写出来的作文,
阅读天地。 不动笔墨不读书 禹强读小学的时候,最怕写文章, 费 了好大劲写出来的作文,
阅读天地。 |
不动笔墨不读书 |
禹强读小学的时候,最怕写文章, 费 了好大劲写出来的作文,老师总是说内容空洞、词汇 贫 乏,她心里非常着急。 她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就是要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于刻苦实践。”于是,禹强就下功夫多读。________是报纸、杂志、小说,也________是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,她________拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说,有些好的段落, 光 读 光 想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。” 从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤于练习写作,不久,她的习作成绩果然提高了。 1.在横线上填上恰当的关联词语。 2.联系上下文,理解文中加粗字的意思。 费:________________________________________________ 贫:________________________________________________ 光:________________________________________________ 3.用“____”画出具体说“不动笔墨不读书”的语句。 4.请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解。 ______________________________________________________________ |
在墙角独坐
1年前他留下的回答
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h124580000
网友
该名网友总共回答了21个问题,此问答他的回答如下:采纳率:81%
1.无论(不管) 无论(不管) 就(都)
2.花费,耗费。 缺少,不足。 只,单。
3.“略”
4.“略”
1年前他留下的回答
9
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