导读:《读书养气》阅读理解的几个问题,此问答他的回答如下: summer1001 1年前他留下的回答 已收到1个回答 茶汁因因 网友 该名网友总共回答了16个问题,此问答他...
《读书养气》阅读理解的几个问题,此问答他的回答如下:
summer1001
1年前他留下的回答
已收到1个回答
茶汁因因
网友
该名网友总共回答了16个问题,此问答他的回答如下:采纳率:87.5%
不过这种阅读理解题是需要自己静下心来仔细品读做着的,自己不妨试试!5.选文论述的观点是.读书可以养气.6.选文第①段作者指出了读书的多种目的,且认为“均无不可”.在这几种读书目的中,你觉得哪一种最适合我们中学生,请简述理由.⑴读书的目的最适合我们中学生的一种是 ⑵其理由是 例:最适合中学生的一种是“为了报效祖国”,因为我们中学生承担着建设祖国的重任,只有多读书学好知识才不辱使命.7.第⑤段“厚积薄发”中“厚积”指的是,“薄发”指的是 ⑴多读书 ⑵成为写文章的好手.8.第③段列举韩柳欧苏四大文豪的例子目的是什么?证明是什么样子的人,读了什么样的书,便会写出什么样的文章.9.下面是几则关于读书的名言,如果要在本文中引用,可以引用哪两项?并说说理由.①读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和古今一切民族的伟大智慧相结合的过程.(高尔基) ②学而不思则罔,思而不学则殆.(孔子) ③任何一个有学问的人,在他的一生中都阅读过大量的书.(列宁) ④读过一本好书,像交了一位益友.(臧克家) 可以引用的两项是③④.理由:因为文中作者主要论述的是要大量阅读好书,才能养正气,而不是论证读书的重要性和读书方法.10.“读书可以养气.”“读不同的书可以养不同的气.”结合你课外阅读的感受谈谈我们应该怎样对待生活中林林总总的书.不仅要大量读书,杂学旁收,还要有目标、有选择地读书,吸收精华,剔出糟粕,读好书
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