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口袋之爱 网友
该名网友总共回答了14个问题,此问答他的回答如下:采纳率:100%
解题思路:阅读题干可知本题涉及的知识点是影响酶活性因素、探究酵母细胞的呼吸方式、探究酶的高效性和探究光合作用产物,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.A、酶促反应需要适宜的温度,温度过高会使酶失去活性,所以沸水浴加热后再将酶与反应物混合,酶因失去活性而不会发生催化作用,观察不到实验现象,A错误;
B、干酵母处于休眠状态,需先将酵母细胞活化,再探究细胞呼吸方式,B正确;
C、将猪肝组织进行研磨,是为了使肝细胞中的过氧化氢酶游离出来,以便进行实验,C正确;
D、探究光合作用是否产生淀粉时,先进行黑暗处理,是为了让叶肉细胞消耗掉原有的淀粉,以排除对实验的干扰,D正确.
故选:A.
点评:
本题考点: 酶的特性;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;探究酵母菌的呼吸方式.
考点点评: 本题考查生物学实验的相关知识,意在考查学生实验探究的能力和对实验方法的科学性的理解.
1年前他留下的回答
5以上就是小编为大家介绍的在探究活动中采集和处理实验材料是十分重要的一环.下列有关材料选择及处理的叙述中,不正确的是( ) 的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注上海建站网!
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