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crayonmaple 网友
该名网友总共回答了20个问题,此问答他的回答如下:采纳率:80%
解题思路:首先区分两个[4/5]的区别:第一个[4/5]是一个具体的质量,求剩下的质量,用减法计算;第二个[4/5]是把大米的总质量看做单位“1”,求吃了的,是求30千克的[4/5]是多少,用乘法计算.还剩的千克数:30-[4/5]=29
1
5(千克),
吃了的千克数:30×[4/5]=24(千克).
答:还剩29[1/5]千克;吃了24千克.
故答案为:29[1/5],24.
点评:
本题考点: 分数加减法应用题;分数乘法应用题.
考点点评: 此题重在区分分数在具体的题目中的区别:有些表示是某些量的几分之几,有些就表示具体的数,做到正确区分,选择合适的解题方法.在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看做单位“1”,是它的几分之几.
1年前他留下的回答
4以上就是小编为大家介绍的买30千克大米,吃了[4/5]千克还剩______千克;买30千克大米,吃了[4/5],吃了______千克. 的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注上海建站网!
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