麻烦老师解答：阅读下面的文字,完成

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阅读下面的文字,完成1～5题. 　　忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发.寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟. 　　移船相近邀相见,添酒回灯重开宴.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面. 　　转轴拨弦三两声,未成曲调先有情.弦弦掩押声声思,似诉平生不得志. 　　低眉信手续续弹,说尽心中无限事.轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》. 　　大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘. 　　间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难.冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇. 　　别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣. 　　曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白. 1．对下列词语的解说,不恰当的一项是（ ） A．“轻拢”一句描写琵琶女弹奏的动作特点,同时也表现了她高超的演奏技巧. B．“大弦”“小弦”两句写出了两种旋律的交错出现.“如急雨”“如私语”使两种旋律形象可感. C．“大珠”一句化视觉形象为听觉形象,给人以眼花缭乱、应接不暇的感觉. D．“间关”一句继续写了旋律的变化,用“莺语花底”这一美的视觉形象,强化了听觉形象的优美. 2．对以上部分诗句的分析,不正确的一项是（ ） A．“冰泉”“凝绝”两句写出了音乐的又一境界.幽咽之声,悲抑哽塞,好像“泉流冰下”,用视觉形象的冷涩强化了听觉形象. B．“别有”“此时”两句写出了音乐结束后的余音袅袅,回味无穷的艺术境界,“无声胜有声”给听者留下了广阔的想象空间. C．“银瓶”“铁骑”两句表现了“声暂歇”后力量的大爆发,同时,这两句也将音乐的魅力推向了高潮. D．“曲终”“四弦”两句写出了音乐进入到高潮时戛然而止,乐曲虽终,但由音乐而产生的惊心动魄、回肠荡气的艺术魅力并没有因此而消失. 3．琵琶女的第二次演奏过程可分为几个阶段?试加以分析. _______________________________________________ 4．作者分几个乐段写琵琶女演奏名曲《霓裳羽衣曲》和《六幺》?每一个乐段的内容是什么?诗人是用怎样的手法来表现乐曲情调的? _______________________________________________ 5．本段用“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”结尾,有什么作用? _______________________________________________

dandan124 1年前他留下的回答 已收到1个回答

逍遥鸿鹄 网友

该名网友总共回答了23个问题，此问答他的回答如下：采纳率：95.7%

1．C
2．B
3．琵琶女的第二次演奏过程可分为三个阶段.第一阶段（“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”）：写琵琶女演奏之前调弦,并已进入乐曲的境界中.第二阶段（“弦弦掩抑声声思……说尽心中无限事”）：写琵琶演奏者大概根据当时心绪选定的一支曲子,写出了琵琶女技艺的娴熟.第三阶段（“轻拢慢捻抹复挑……四弦一声如裂帛”）：写琵琶女演奏名曲《霓裳羽衣曲》和《六幺》.
4．作者分四个乐段写琵琶女演奏名曲《霓裳羽衣曲》和《六幺》.第一乐段兼用比喻和摹声分写大弦和小弦,二者交错进而有“大珠小珠落玉盘”之声,表现了急切而愉悦的情调.第二乐段用花底莺语的间关之声作比,再着一个“滑”字,使读者觉察到旋律变得轻快流畅了；接着又逐渐缓慢下来,仿佛进入了半终止状态--这“无声”的音乐又使读者去寻味“幽愁暗恨”,并期待着变化的到来.第三乐段一开始就是“银瓶乍破水浆迸”,这是高潮到来的信号,它发展得很快,接着就出现了“铁骑突出刀枪鸣”的热烈而紧张的场面.第四乐段写乐曲的终止,写出了琵琶乐曲终止时的特点,跟钢琴曲子最后用主和弦终止全曲一样具有显著的艺术效果,使听众继续沉浸在乐曲的境界里.（意对即可）
5．从侧面烘托,用周围船上的人们都沉浸在“余音绕梁”的境界中来说明乐曲的强大魅力.（意对即可）

1年前他留下的回答

10

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