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老师,请问文言文里的或是则多的“或”,或失则咦的“易”,然后能就其失也的“救”是什么意思?

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-20  点击数:
导读:老师,请问文言文里的或是则多的“或”,或失则咦的“易”,然后能就其失也的“救”是什么意思? 鸦黄 1年前他留下的回答 已收到1个回答 小小0101 网友 该名网友总共...

老师,请问文言文里的或是则多的“或”,或失则咦的“易”,然后能就其失也的“救”是什么意思?

鸦黄 1年前他留下的回答 已收到1个回答

小小0101 网友

该名网友总共回答了19个问题,此问答他的回答如下:采纳率:78.9%

或失则易”的意思就是:“有的缺点是把学习看得太容易”;每一字的注释如下:
或:有的;失:缺点;易:容易;
其出处来自于《学者有四失》,下面是其原文:
学者有四失②,教者必知之.人之学也,或失则多③,或失则寡,或失则易,或失则止④.此四者,心之莫同也⑤.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也.
注释:
选自《礼记·学记》.②失:过失,缺点.③失则多:意思是,失之于学得过多.④止:遇到困难就停止不前.⑤心之莫同也:心理各有不同.
译文:学习的人往往有四个方面的缺点,教育者必须知道(它).人们学习,有的缺点是学得太多(而不去实践),有的缺点是学得太少,有的缺点是把学习看得太容易,有的缺点是遇到困难就停止不前.这四种人,心里各有不同.(教育者)知道了他们的不同心理,然后才能补救其不足.做教师的,就是要发扬(他们)的长处,补救他们的缺点的啊.

1年前他留下的回答

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