阅读文言文《伤仲永》 阅读文言文《伤仲永》,完成 l～4题.　　金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.

阅读文言文《伤仲永》

阅读文言文《伤仲永》,完成 l～4题. 　　金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉.借旁近与之,即书诗四句. 并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父.或以钱币乞之.父利其然也. 日扳仲永环谒于邑人,不使学. 　　余闻之也久.明道中,从先人还家. 于舅家见之,十二三矣.令作诗. 不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰：“泯然众人矣.” 　　王子曰：仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,则其受于人者不至也.彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人；今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 1、解释下列句中加粗词的意思. （1）其 文理 皆有可观者___________________ （2） 贤 于材人远矣_______________________ 2、将下面句子翻译成现代汉语. 卒之为众人,则其受于人者不至也. 译文：_________________________________________________ 3、课文内容理解填空. 　　本文借事说理,以方仲永天资非凡却“______________________”,最终“泯然众人”的实例,说明_____________________________. 4、在课后“‘仲永泯然众人’ 谁之过”的讨论中,大家一致认为“‘仲永泯然众人’父之过”,请你结合文意,谈谈“父之过”的理由. 答：____________________________________________________

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诺诺N72 网友

该名网友总共回答了14个问题，此问答他的回答如下：采纳率：92.9%

1、（1）文采和道理（2）胜过、超过
2、（他）最终成为一个平凡的人,是因为他后天受到的教育不够啊.
3、受于人者不至后天教育对成才的重要性
4、示例：因为仲永的父亲“利其然也,日扳仲永环谒于邑人”,贪图钱财（贪图小利）,目光短浅,而“不使学”,从而使方仲永失去后天学习的有利时机.
（意思对即可）

1年前他留下的回答

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