导读:语文课外知识(1)“武”与战争密切相关.中国汉代文学学家许慎认为“武”是典型的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“ 语文课外知识(1)“武”与战争密切相关.中国汉代文学学家许慎认为“武”是典型的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”.请说一说这一解释反映了古人怎样的情感.(2)伴随着战争,形成了丰富的战争文化.请写出一句与战争有关的诗(词)句;列举一部战争题...
语文课外知识(1)“武”与战争密切相关.中国汉代文学学家许慎认为“武”是典型的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“
语文课外知识
(1)“武”与战争密切相关.中国汉代文学学家许慎认为“武”是典型的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”.请说一说这一解释反映了古人怎样的情感.
(2)伴随着战争,形成了丰富的战争文化.请写出一句与战争有关的诗(词)句;列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役.
诗(词)句:
小说名称:
人物:
战役:
(3)“打结的手枪”,矗立在联合国总部花园内,是卢森堡1988年赠送给联合国的.请用精彩的语言介绍这座雕像,体现你对这座雕像的理解.
vhhkat
1年前他留下的回答
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米尔斯
网友
该名网友总共回答了18个问题,此问答他的回答如下:采纳率:100%
(1)制止战争最为勇武.使用武器是为了最终不使用武器.
(2)
诗(词)句:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.
小说名称:《红日》
人物:张灵甫
战役:孟良崮战役
(3)让子弹不能出膛,让世界处处和平.
1年前他留下的回答
4
┢錵╄訫┩
网友
该名网友总共回答了4个问题,此问答他的回答如下:
(1)制止战争最为勇武。使用武器是为了最终不使用武器。
(2)
诗(词)句:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
小说名称:《红日》
人物:张灵甫
战役:孟良崮战役
(3)让子弹不能出膛,让世界处处和平。
1年前他留下的回答
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