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阅读下面的文字,完成1-4题. 　　府吏闻此变,因求假暂归.未至二三里,摧藏马悲哀.新妇识马声,蹑履相逢迎.怅然遥相望,知是故人来.举手拍马鞍,嗟叹使心伤：“自君别我后,人事不可量.果不如先愿,又非君所详.我有亲父母,逼迫兼弟兄,以我应他人,君还何所望!” 　　府吏谓新妇：“贺卿得高迁!磐石方且厚,可以卒千年；蒲苇一时纫,便作旦夕间.卿当日胜贵,吾独向黄泉!” 　　新妇谓府吏：“何意出此言!同是***迫,君尔妾亦然.黄泉下相见,勿违今日言!”执手分道去,各各还家门.生人***别,恨恨那可论?念与世间辞,千万不复全! 1．上述选段中详细描写了焦仲卿对刘兰芝的指责,从创作方法看,用了什么手法?所指责的内容,与上一段选文在结构上起什么作用? 　___________________________________________________ 2．焦仲卿和刘兰芝的思想感情和性格特点的分别是怎样的?有什么共同点? 　___________________________________________________ 3．怎样理解课文中着意描写焦仲卿对刘兰芝的指责? 　___________________________________________________ 4．焦仲卿和刘兰芝的誓言对下文情节发展起什么作用? 　___________________________________________________

howard_hu 1年前他留下的回答 已收到1个回答

哟哟小花 网友

该名网友总共回答了17个问题，此问答他的回答如下：采纳率：82.4%

1．误会法.照应.
2．焦仲卿：先讽刺怨恨,后发誓“吾独向黄泉”.
　 刘兰芝：先体谅同情,后发誓“黄泉下相见”.
　 共同点：既冷静又热烈.（意对即可）
3．指责越深说明爱得越深,这是艺术辩证法.（意对即可）
4．双方“黄泉下相见”的誓愿决定了后来双双殉情的结局.（意对即可）

1年前他留下的回答

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