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一道高中物理受力分析的题两个木板中间夹着4个木块(木块1,2,3,4),用两个相等的力推木板,问中间的两个木块,为什么不

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-17  点击数:
导读:一道高中物理受力分析的题两个木板中间夹着4个木块(木块1,2,3,4),用两个相等的力推木板,问中间的两个木块,为什么不 一道高中物理受力分析的题两个木板中间夹着4个木块(木块1,2,3,4),用两个相等的力推木板,问中间的两个木块,为什么不受摩擦力(高中物理受力分析) bowenmama 1年前他留下的回答 已收到1个...

一道高中物理受力分析的题两个木板中间夹着4个木块(木块1,2,3,4),用两个相等的力推木板,问中间的两个木块,为什么不

一道高中物理受力分析的题
两个木板中间夹着4个木块(木块1,2,3,4),用两个相等的力推木板,问中间的两个木块,为什么不受摩擦力(高中物理受力分析) bowenmama 1年前他留下的回答 已收到1个回答

无盐DD 网友

该名网友总共回答了19个问题,此问答他的回答如下:采纳率:100%

假设每个木块的重力为G,并将木块从左到右编号1234
首先整体分析:
整体重力为4G,所以两木板共提供4G的摩擦力.由于是对称的,所以每块板提供2G的竖直向上的摩擦力.
再隔离法分析:
选择与木板接触的木块1,它本身重力G,又受到左板向上的2G的摩擦力,为使平衡,右边的木块2必对其有竖直向下的大小为G的摩擦力.
根据牛顿第3定律,木块2就受到木块1竖直向上的大小为G的摩擦力,而此力正好和它的重力平衡.所以,就不需要木块3对它有力的作用了.若2,3之间有力,就不能满足平衡的条件了.
综上所述,中间的两个木块之间没有摩擦力.

1年前他留下的回答

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  以上就是小编为大家介绍的一道高中物理受力分析的题两个木板中间夹着4个木块(木块1,2,3,4),用两个相等的力推木板,问中间的两个木块,为什么不 的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注上海建站网!

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