导读：（1）修一条路,已经修了全场的5分之2,剩下的是全长的（几分之几）,已修的是剩下的（几分之几） （1）修一条路,已经修了全场的5分之2,剩下的是全长的（几分之几）,已修的是剩下的（几分之几）（2）六一班男生人数是女生的4分之3,女生人数是男生的（几分之几）,女生人数是全班人数的（几分之几）(3)4个足球队参加比赛,每两个球队都要赛1场,共需要赛（ ）场（4）如果A除B=5,说明...
（1）修一条路,已经修了全场的5分之2,剩下的是全长的（几分之几）,已修的是剩下的（几分之几）
（1）修一条路,已经修了全场的5分之2,剩下的是全长的（几分之几）,已修的是剩下的（几分之几）
（2）六一班男生人数是女生的4分之3,女生人数是男生的（几分之几）,女生人数是全班人数的（几分之几）
(3)4个足球队参加比赛,每两个球队都要赛1场,共需要赛（ ）场
（4）如果A除B=5,说明A是B的（ ）倍,如果A+B=216,则A=（ ）,B=（）
（5）果园里种苹果树和桃树共120棵,其中苹果树的棵树是桃树的5分之3,苹果树和桃树各种了多少棵?
（6）学校田径队有队友36人,比篮球队人数多2分之1,学校篮球队有队员多少人?
william899105
1年前他留下的回答
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不是你要找的人
网友
该名网友总共回答了21个问题，此问答他的回答如下：采纳率：76.2%
（1）修一条路,已经修了全场的5分之2,剩下的是全长的（5分之3）,已修的是剩下的（3分之2）
（2）六一班男生人数是女生的4分之3,女生人数是男生的（3分之4）,女生人数是全班人数的（7分之4）
(3)4个足球队参加比赛,每两个球队都要赛1场,共需要赛（6）场
（4）如果A除B=5,说明A是B的（5）倍,如果A+B=216,则A=（36）,B=（180）
（5）果园里种苹果树和桃树共120棵,其中苹果树的棵树是桃树的5分之3,苹果树和桃树各种了45、75棵
（6）学校田径队有队友36人,比篮球队人数多2分之1,学校篮球队有队员24人
1年前他留下的回答
8
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