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小秀喜欢养蚕,每天要摘取大量的桑叶来喂蚕,在为蚕的过程中小秀产生了疑问:蚕天生喜欢吃桑叶吗?于是她打算做实验来探究,实验

网站编辑:上海建站网 发布时间:2022-05-16  点击数:
导读:小秀喜欢养蚕,每天要摘取大量的桑叶来喂蚕,在为蚕的过程中小秀产生了疑问:蚕天生喜欢吃桑叶吗?于是她打算做实验来探究,实验 小秀喜欢养蚕,每天要摘取大量的桑叶来喂蚕,在为蚕的过程中小秀产生了疑问:蚕天生喜欢吃桑叶吗?于是她打算做实验来探究,实验前,小秀思考了如下问题,你能帮他解决吗?(1)实验材料来源:A.向别人要来已经生长数天的蚕;B.购买即将孵化的卵,等待刚孵出的蚕.请你选择...

小秀喜欢养蚕,每天要摘取大量的桑叶来喂蚕,在为蚕的过程中小秀产生了疑问:蚕天生喜欢吃桑叶吗?于是她打算做实验来探究,实验

小秀喜欢养蚕,每天要摘取大量的桑叶来喂蚕,在为蚕的过程中小秀产生了疑问:蚕天生喜欢吃桑叶吗?于是她打算做实验来探究,实验前,小秀思考了如下问题,你能帮他解决吗?
(1)实验材料来源:
A.向别人要来已经生长数天的蚕;
B.购买即将孵化的卵,等待刚孵出的蚕.
请你选择上述两种获取蚕的方式,你选择的是______.(请填写字母)
(2)对照实验的设计:小秀根据本实验的条件,设计了以下两组对照(以下每组叶片除种类不同外,其他条件都相同)
A.桑叶和芹菜叶;B.菠菜叶和薄荷叶
你打算选择哪组作为对照?______.(请选择字母)
(3)小秀观察到的结果是______时,证明蚕天生喜欢吃桑叶. 守望vv 1年前他留下的回答 已收到1个回答

我是玩具 网友

该名网友总共回答了14个问题,此问答他的回答如下:采纳率:85.7%

解题思路:(1)本题以探究“蚕天生喜欢吃桑叶”的实验为知识背景,考查学生探究性实验的设计能力;选择材料严格控制实验条件,避免其他因素对探究的干扰;实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”以及对实验结果的分析和归纳能力.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

(1)在蚕的取食行为研究中,要从虫卵开始隔离饲养,目的是从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验蚕的某些行为究竟是先天性行为,还是后天习得的行为,使探究具有可信度.因此实验材料来源:B.购买即将孵化的卵,等待刚孵出的蚕,故选B.
(2)探究蚕天生喜欢吃桑叶吗?该实验的唯一变量是有无桑叶.因此应该选A.桑叶和芹菜叶作为对照,故选A.
(3)小秀观察到的结果是蚕只取食桑叶时,证明蚕天生喜欢吃桑叶.
故答案为:
(1)B;
(2)A;
(3)蚕只取食桑叶.

点评:
本题考点: 探究菜青虫取食的特点.

考点点评: 在设计探究式,常用到对照实验的设计,要注意惟一变量即所要探究的条件.还要注意实验结果的可靠性,避免偶然性,减少实验误差.

1年前他留下的回答

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