科研小组分离出完整的叶肉细胞，一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，另一部分搅碎后放在同样的条件下培养，发现

科研小组分离出完整的叶肉细胞，一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，另一部分搅碎后放在同样的条件下培养，发现没有产生淀粉．
（1）此科研小组研究的内容是生命系统的______水平；
（2）此实验的结论是______；
（3）生命系统中最大的层次是______，最小的层次是______． 镜湖dawn 1年前他留下的回答 已收到1个回答

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解题思路：生命系统的结构层次
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．
（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．
（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．

（1）生命系统的结构层次：细胞-组织-器官-系统-个体-种群-群落-生态系统-生物圈．菠菜叶属于器官层次，叶肉细胞属于细胞层次；最大的生命系统即生物圈．
（2）此实验可以得出的实验结论是完整的叶肉细胞是完成生命活动的基本单位．
（3）生命系统中最大的层次是生物圈，最小的层次是细胞．
故答案为：
（1）细胞
（2）完整的叶肉细胞是完成生命活动的基本单位
（3）生物圈 细胞

点评：
本题考点： 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．

考点点评： 本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈．

1年前他留下的回答

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