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阅读步步高.
我扑到指导员身上大声地喊叫：“指导员,指导员……”好半天,他才微微睁开眼睛,嘴里叨念着：“书……书……”我扶着他坐起来,激动地说：“指导员,书在这儿.走,我背你回村.”他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”
多少年来,那用生命换来的教科书和指导员没有说完的话,一直激励着我前进.
1．这段文字选自课文 .
2．文中第1自然段最后一句话中省略号的作用是()
A．解释说明B．话题突然转变 C．表示话没有说完
3．为什么说教科书是“珍贵的教科书”?
4．巧嘴巴会说话（造句）.
激励： |
wzhpaoing
1年前他留下的回答
已收到1个回答
谴责特区报
网友
该名网友总共回答了14个问题，此问答他的回答如下：采纳率：85.7%
1．《珍贵的教科书》
2．C
3．因为这些教科书是用指导员的生命换来的,所以说教科书是“珍贵的教科书”.
(答案不唯一,意思对即可)
4．在老师和同学们的激励下,我跑完了全程.(答案不唯一)
1年前他留下的回答
8
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