导读:在学习“走进分子世界”这节物理课上,王老师用两个铅块做了一个演示实验:他将两铅块的接触面用刀削平,然后用力把它们压在一起 在学习“走进分子世界”这节物理课上,王老师用两个铅块做了一个演示实验:他将两铅块的接触面用刀削平,然后用力把它们压在一起,放手后,同学们看到两个铅块“粘”在一起不掉下来.下面还可以挂两个50g的钩码,如图所示.这是为什么呢?同学们积极思考,踊跃发言,争论非常...
在学习“走进分子世界”这节物理课上,王老师用两个铅块做了一个演示实验:他将两铅块的接触面用刀削平,然后用力把它们压在一起
在学习“走进分子世界”这节物理课上,王老师用两个铅块做了一个演示实验:他将两铅块的接触面用刀削平,然后用力把它们压在一起,放手后,同学们看到两个铅块“粘”在一起不掉下来.下面还可以挂两个50g的钩码,如图所示.这是为什么呢?同学们积极思考,踊跃发言,争论非常激烈.
(1)王强所在小组的同学认为这是由于下面铅块的底部受到大气向上的“托力”,而且还用计算和测量相结合的方法为他们的观点找到了依据.他们的做法是:用弹簧测力计测量下面一块铅块重为1.5N,用刻度尺测量并算得铅块横截面积为3cm2.请你为他们完成有关计算.并应用计算结果为他们阐述理由(大气压取1.0×105Pa).
(2)吴利所在的小组经过讨论,对上述的观点表示怀疑,他们认为这可能跟
大气压无关.如果能创造一个没有大气压的实验环境,就能检验王浩小
组的观点是否正确.请你为他们设计一个实验方案.
onlyyou美妙人生
1年前他留下的回答
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mf9020
网友
该名网友总共回答了25个问题,此问答他的回答如下:采纳率:96%
课题是分子世界~ 大气压的作用力肯定没有铅块的重力大,课题研究的方向就是分子运动,两个铅块经过挤压铅分子进入了彼此,从而形成了一个整体.
1年前他留下的回答
9
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