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guliin 网友
该名网友总共回答了22个问题,此问答他的回答如下:采纳率:86.4%
解题思路:分析题图:重组质粒1的ori被破坏;重组质粒2的ori、amp、tet均未被破坏;重组质粒3的氨苄青霉素抗性基因被破坏;重组质粒4的四环素抗性基因被破坏.A、等位基因是位于同源染色体相同位置上控制相对性状的基因,所以基因amp和tet不是一对等位基因,故A错误;
B、重组质粒1的复制原点被破坏,虽然含有氨苄青霉素抗性基因,但仍然不能在含有含氨苄青霉素培养基上生长,故B错误;
C、若要确定目的基因是否表达,可选重组质粒2、3或4导入受体细胞,再进行筛选和检测,故C错误;
D、重组质粒4的四环素抗性基因被破坏,因此导入重组质粒4的大肠杆菌不能在含有四环素的培养基上生存,故D正确.
故选:D.
点评:
本题考点: 基因工程的应用.
考点点评: 本题考查基因表达载体的构建,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点的能力;能运用所学知识作出准确的判断和得出正确的结论.
1年前他留下的回答
4 [db:内容2]以上就是小编为大家介绍的如图是某质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示酶切后目的 的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注上海建站网!
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