导读：操作步骤/方法1其实不是学习拼音难，而是我们没有掌握学习拼音的小窍门。我们可以先分析分析孩子为何学不好拼音。其实主要有三个原因。2第一：从生理的角度来看，幼儿的大脑发育还未成熟，没有办法像我们大人那样专注在一件事情里，因此孩子的专注力会比较差，很难专心学拼音。3第二：从思维方式来看，孩子的思维能力和大人不同，小孩的思维大多比较具体形象，没有办法像大人一样很好地理解知识中的内在联系。4第三：从语言环...
操作步骤/方法
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其实不是学习拼音难，而是我们没有掌握学习拼音的小窍门。我们可以先分析分析孩子为何学不好拼音。其实主要有三个原因。
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第一：从生理的角度来看，幼儿的大脑发育还未成熟，没有办法像我们大人那样专注在一件事情里，因此孩子的专注力会比较差，很难专心学拼音。
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第二：从思维方式来看，孩子的思维能力和大人不同，小孩的思维大多比较具体形象，没有办法像大人一样很好地理解知识中的内在联系。
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第三：从语言环境来看，学习拼音毕竟是一种语言学习，需要一个良好的语言环境，如果父母发音不标准学习环境比较混乱，也很难给孩子提供一个良好的拼音学习环境。
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大家所认识的巧问教育，是从以上三个方面，去帮助孩子学习拼音的。
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首先，从生理角度方面，他们的老师们会遵循了孩子们的天性，遵循孩子认知发展规律，让孩子在游戏中趣味中识字，才能真正地激发孩子的求知动机和学习兴趣，进而达到预期的拼音学习效果。
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其次，从思维方式方面，他们的老师们会通过一些小游戏的方式牢牢吸引孩子们的注意力，把拼音和游戏进行联动，更便于孩子理解拼音记住拼音，通过寓教于乐边学边玩的形式，让孩子们对拼音学习充满兴趣。
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最后，在环境方面，他们也下了苦工，兼顾学习环境和学习氛围。和其他千篇一律的学习环境不同，他们的装修充满了童趣，从外墙到走廊再到教室，每一处都彰显着设计感，这样的学习环境也让孩子们更愿意在巧问里学习。
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对于大部分孩子而言，幼儿园自由散漫的环境与小学目标导向的氛围可谓截然不同，在这方面，他们则会模拟学校环境的幼小衔接，这是孩子天然的过渡和学习方式，为幼儿园的孩子提供了一个类比小学的学习氛围。
END
以上就是小编为大家介绍的学习拼音的方法有哪些的全部内容，如果大家还对相关的内容感兴趣，请持续关注上海建站网！
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