导读：操作步骤/方法1一年级的知识及重点21数与计算3(1)20以内数的认识，加法和减法。4数数。数的组成顺序大小读法和写法。加法和减法。连加连减和加减混合式题5(2)100以内数的认识。6加法和减法。数数。个位十位。数的顺序大小读法和写法。7两位数加减整十数和两位数加减一位数的口算。两步计算的加减式题。82量与计量9钟面的认识(整时)。人民币的认识和简单计算。103几何初步知识11长方体正方体圆柱和球...
操作步骤/方法
1
一年级的知识及重点
2
1数与计算
3
(1)20以内数的认识，加法和减法。
4
数数。数的组成顺序大小读法和写法。加法和减法。连加连减和加减混合式题
5
(2)100以内数的认识。
6
加法和减法。数数。个位十位。数的顺序大小读法和写法。
7
两位数加减整十数和两位数加减一位数的口算。两步计算的加减式题。
8
2量与计量
9
钟面的认识(整时)。人民币的认识和简单计算。
10
3几何初步知识
11
长方体正方体圆柱和球的直观认识。
12
长方形正方形三角形和圆的直观认识。
13
4应用题
14
比较容易的加法减法一步计算的应用题。多和少的应用题（抓有效信息的能力）
15
二年级的知识点和重难点
16
1数与计算
17
(1)两位数加减两位数。两位数加减两位数。加减法竖式。两步计算的加减式题。
18
(2)表内乘法和表内除法。乘法的初步认识。乘法口诀。乘法竖式。除法的初步认识。用乘法口诀求商。除法竖式。有余数除法。两步计算的式题。
19
(3)万以内数的读法和写法。数数。百位千位万位。数的读法写法和大小比较。
20
(4)加法和减法。加法，减法。连加法。加法验算，用加法验算减法。
21
(5)混合运算。先乘除后加减。两步计算式题。小括号。
22
2量与计量
23
时分秒的认识。
24
米分米厘米的认识和简单计算。
25
千克(公斤)的认识
26
3几何初步知识
27
直线和线段的初步认识。角的初步认识。直角。
28
4应用题
29
加法和减法一步计算的应用题。乘法和除法一步计算的应用题。比较容易的两步计算的应用题。
30
三年级知识点和重难点
31
1数与计算
32
(1)一位数的乘除法。
33
一个乘数是一位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。0的乘法。连乘。除数是一位数的除法。0除以一个数。用乘法验算除法。连除。
34
(2)两位数的乘除法。
35
一个乘数是两位数的乘法（另一个乘数一般不超过三位数）。乘数末尾有0的简便算法。乘法验算。除数是两位数的除法。连乘连除的简便算法。
36
(3)四则混合运算。
37
两步计算的式题。小括号的使用。
38
(4)分数的初步认识。
39
分数的初步认识，读法和写法。看图比较分数的大小。简单的同分母分数加减法。
40
2量与计量
41
千米(公里)毫米的认识和简单计算。吨克的认识和简单计算。
42
3几何初步知识
43
长方形和正方形的特征。长方形和正方形的周长。平行四边形的直观认识。周长的含义。长方形正方形的周长。
44
4应用题常见的数量关系。
45
解答两步计算的应用题。
46
四年级知识点和重难点
47
1数与计算
48
(1)亿以内数的读法和写法。
49
计数单位“十万”“百万”“千万”。相邻计数单位间的十进关系。读法和写法。数的大小比较。以万作单位的近似数。
50
(2)加法和减法。
51
加法，减法。
52
接近整十整百数的加减法的简便算法。
53
加减法算式中各部分之间的关系。求未知数x。
54
(3)乘除数是三位数的乘除法。
55
乘数是三位数的乘法。积的变化。除数是三位数的除法。商不变的性质。被除数和除数末尾有0的简便算法。
56
*乘除计算的简单估算。
57
乘数接近整十整百的简便算法。
58
乘除法算式中各部分之间的关系。求未知数x。
59
(4)四则混合运算。
60
中括号。三步计算的式题。
61
(5)整数及其四则运算的关系和运算定律。
62
自然数与整数。十进制计数法。读法和写法。
63
四则运算的意义。加法与减法乘法与除法之间的关系。整除和有余数的除法。
64
运算定律。简便运算。
65
(6)小数的意义性质，加法和减法。
66
小数的意义性质。小数大小的比较。小数点移位引起小数大小的变化。小数的近似值。
67
加法和减法。加法运算定律推广到小数。
68
(注：小数如果分段教学，可以把小数的初步认识安排在前面的适当年级)。
69
2量与计量
70
年月日。平年闰年。世纪。24时计时法。
71
角的度量。
72
面积单位。
73
3几何初步知识。
74
直线的测定。测量距离(工具测步测目测)。
75
射线。直角锐角钝角平角*周角。垂线。画垂线。平行线。画平行线。
76
三角形的特征。*三角形的内角和。
77
4统计初步知识
78
简单数据整理。简单统计图表的初步认识。平均数的意义。求简单的平均数。
79
5应用题列综合算式。
80
解答比较容易的三步计算的应用题。
81
五年级知识点和重难点
82
1小数乘法，小数除法，简易方程，观察物体，多边形的面积，统计与可能性，数学广角和数学综合运用等。
83
在前面学习整数四则运算和小数加减法的基础上，继续培养学生小数的四则运算能力。
84
2用字母表示数等式的性质解简单的方程用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容，进一步发展学生的抽象思维能力，提高解决问题的能力。
85
3在空间与图形方面，这一册教材安排了观察物体和多边形的面积两个单元。在已有知识和教程的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置；
86
4探索并体会各种图形的特征图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握平行四边形三角形梯形的面积公式及公式之间的关系，渗透平移旋转转化的数学思想方法，促进学生空间观念的进一步发展。
87
5在统计与概率方面，本册教材让学生学习有关可能性和中位数的知识。通过操作与实验，让学生体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，学会求一些事件发生的可能性；
88
6在平均数的基础上教学中位数，使学生理解平均数和中位数各自的统计意义各自的特征和适用范围；进一步体会统计和概率在现实生活中的作用。
89
7在用数学解决问题方面，教材一方面结合小数乘法和除法两个单元，教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容。
90
8通过观察猜测实验推理等活动向学生渗透初步的数字编码的数学思想方法，体会运用数字的有规律排列可以使人与人之间的信息交换变得安全有序快捷，给人们的生活和工作带来便利，感受数学的魅力。
91
9培养学生的符号感，及观察分析推理的能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现欣赏数学美的意识。
92
六年级知识点和重难点
93
1数与计算
94
(1)分数的乘法和除法，分数乘法的意义，分数乘法，乘法的运算定律推广到分数，倒数，分数除法的意义，分数除法。
95
(2)分数四则混合运算，分数四则混合运算。
96
(3)百分数，百分数的意义和写法，百分数和分数小数的互化。
97
2比和比例
98
比的意义和性质，比例的意义和基本性质，解比例，成正比例的量和成反比例的量。
99
3几何初步知识
100
圆的认识，圆周率，画圆，圆的周长和面积，扇形的认识，轴对称图形的初步认识，圆柱的认识，圆柱的表面积和体积，圆锥的认识，圆锥的体积，球和球的半径直径的初步认识。
101
4统计初步知识
102
统计表，条形统计图，折线统计图，扇形统计图。
103
5应用题
104
分数四则应用题(包括工程问题)，百分数的实际应用(包括发芽率合格率利率税率等的计算)，比例尺，按比例分配。
END
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