教考分离什么意思

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很多大学教考分离可能会成为未来的一个大趋势。教考分离是指考试时教你的人和出卷子的人不一样，是为了避免考试时出现漏题的情况。为了保证考试的公平性，每个学生在学习的过程中都能客观、公正、认真的学习。

教考不分离带来的问题是，老师可能会教学生，但出卷子的也是这个老师。考试前，如果老师比较迁就或者心疼学生，想让自己的学生都顺利通过，就会稍微透露一些考试的方向。比如大题涉及大题，基本都是10分甚至更多分的题。如果透露3~5个问题，差不多就是60分了。这一定破坏了考试的意义，因为大学虽然管理松散，但不代表知识不需要认真学习。

现在很多大学实行教考分离，你的老师和出卷子的老师不是一个人。所以你的老师只能在告诉你那些学科的重点考试之前，告诉你哪些章节更容易考上，而不知道具体考的是什么，因为他没有给考卷。一般来说，教考分离时产生的试卷不是特别难。你上课只要跟着老师的思路走就行了，你能保证每一章都会考。

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大学考试的意义是检验你有没有认真听讲，不是说你要尴尬，让你过关。基本上大学所有科目都要求有一定的通过率，也就是说老师的教学成果是什么。如果一个班有超过40/100的学生，甚至超过一半的学生不及格，说明这个老师的教学有问题。这个老师要承担责任，恰恰相反。

你要内生，要接触共同编织的历史。

基本上学校不会因为老师教的课不及格的人少就说老师教的不好或者故意掺水，但是如果不及格的人太多，学校自然会认为老师教的有问题，否则其他老师也会教同样的课程。为什么别人的失败率只有你的10%到20%到40%？那是你教学方法的问题，是教学事故，所以讲考分离是为了让老师能够。

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